วันพฤหัสบดีที่ 28 มกราคม พ.ศ. 2559


บันทึกการเรียนครั้งที่ 2

วันพฤหัสบดีที่ 21 มกราคม 2559
เวลา 14.30-17.30 น.



วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาทวนท่าบริหารสมองก่อนเข้าเรียนหลังจากนั้นก็ให้นักศึกษาออกมาเต้นกับเพลงและท่าที่เตรียมมาโดยให้คนแรกสมัครใจออกไป
และเรียกเพื่อนต่อๆกันไปจนครบหลังจากนั้นก่อนจบคาบอาจารย์ก็สอนเกี่ยวกับการเครื่องไหวตามจังหวะโดยมีการวอร์มก็เช่นการยืดตัว กระโดดอยู่กับที่และกางแขนออกเพื่อไม่ให้ไปชนกับเพื่อนข้างๆหลังงจากนั้นก็เริ่มกิจกรรมคือเคาะ 1 ครั้ง เครื่องที่โดยการสไลด์ไป 1 ที เคาะ 2 ครั้ง เคลื่อนที่ไป  2 ที เคาะรัวๆคือเครื่องที่แบบต่อเนื่องจนกระทั่งเคาะ 2 ครั้ง แบบจังหวะติดกันคือการหยุด



การนำไปใช้-สามารถประยุกต์ใชกับการสอนได้ในอนาคต-การเคาะจังหวะให้เหมาะสมเป็นการสร้างพื้นฐานทางทักษะดนตรีได้-การเลือกเพลงที่เหมาะสมช่วยให้การเรียนรู้สนุกมากยิ่งขึ้น


ประเมินตนเองวันนี้สนุกมากค่ะเหนื่อยด้วย


ประเมินเพื่อนเพื่อนๆก็สนุกเช่นกันดูจากสีหน้าท่าตาแล้ว


ประเมินอาจารย์อาจารย์เบียร์ปล่อยให้นักศึกษามาอิสระแต่ก็อยู่ในขอบเขตจึงทำให้วิชานี้นักศึกษาทุกคนสนุกสนาน

วันพุธที่ 20 มกราคม พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนครั้งที่ 1
วันพฤหัสบดีที่ 14 มกราคม 2559


เนื้อหาที่เรียนวันนี้ 
- อาจารย์เปิดวีดีโอโฆษณาของ 7-11 โรงเรียนวรรณวิทย์ให้นักศึกษาดู



- เต้น T-26 ของคุณครูนกเล็ก และ ของจริง อาจารย์ให้นักศึกษาคิดท่าทางเองด้วยอีก1รอบ





ประเมิน

- ตนเอง
วันนี้เต้นเหนื่อยมากแต่คิดเสียว่าเป็นการออกกำลังกาย

-เพื่อน
เพื่อนใหความสนใจในการเต้นดีมากยิ่งก่านักเต้นเท้าไฟ

-อาจารย์
อาจารย์เบียร์สอนได้สนุกสนานและมีความรู้โดยท่าบริหารสมองเป็นท่าที่สร้างสมาธิได้อย่างยิ่ง